miércoles, 6 de mayo de 2020

PROCEDIMIENTO DE ADMISIÒN DEL ALUMNADO CURSO 20/21 : CALENDARIO Y OTROS ASPECTOS


RESOLUCIÓN de 5 de mayo de 2020, de la Secretaría General de Educación, por la que se modifica la Resolución de 18 de diciembre de 2019, por la que se establece el calendario y otros aspectos del procedimiento de admisión del alumnado de Segundo Ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, en centros docentes sostenidos con fondos públicos en la Comunidad Autónoma de Extremadura para el curso escolar 2020/2021. 

18 de mayo de 2020 : Plazo para publicar las plazas vacantes de cada centro educativo, para cada uno de los cursos autorizados y sostenidos con fondos públicos para el curso escolar 

Del 19 al 28 de mayo de 2020 :Plazo general de presentación de solicitudes en la plataforma Rayuela, http://rayuela.educarex.es

11 de junio de 2020 . Publicación de la relación provisional de puntuaciones en la web oficial de los centros educativos.

12 y 15 de junio de 2020.  Plazo para interponer reclamaciones ante el/la director/a del centro público o titular del centro concertado por parte de las personas interesadas, que no soliciten acceso a la información del expediente, en caso de tramitación presencial. Plazo para solicitar acceso a la información del expediente, en caso de tramitación presencial.

16 y 17 de junio de 2020Plazo para que el/la director/a del centro público o titular del centro concertado facilite la información del expediente a las personas interesadas que la hayan solicitado, en caso de tramitación presencial

TRAMITACIÒN ELECTRÒNICA ADMISION DE ALUMNOS CURSO 20-21



Se acuerda la continuación del procedimiento de admisión del alumnado de Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato


Modificaciones necesarias para realizar la tramitación electrónica del procedimiento de admisión y matriculación en centros docentes sostenidos con fondos públicos de Segundo Ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato para el curso escolar 2020/2021, convocado por Resolución de 18 de diciembre de 2019, de la SGE.


http://doe.juntaex.es/pdfs/doe/2020/850o/20050066.pdf

lunes, 27 de abril de 2020

Decreto-ley 7/2020, medidas urgentes en materia de educación



Decreto-ley 7/2020, de 24 de abril, por el que se aprueban medidas  urgentes  en materia de educación, para paliar los efectos de  la emergencia sanitaria  provocada por el COVID-19(DOE número 80 , lunes 27 de abril de 2020)

El decreto -ley 7/2020 , de 24 de abril,  consta de 6 artículos, una disposición adicional, una derogatoria y 5 finales , y aglutina una serie de medidas en el ambito de ejecución de nuestras competencias educativas, imprescindidbles de adoptar de cara a que la situación de crisis sanitaria mundial que nos afecta, no altere en modo alguno al correcto desarrollo y gestión de nuestro sistema educativo y nace fundamentado en un doble objetivo:por un lado en la tarea de poder abordar la tramitación de los procedimientos administrativos que en el ámbito de la educación , permitan la correcta puesta en marcha del próximo curso escolar 2020/2021, salvando la suspensión acordada por el RD 465/2020 , de 17 de marzo , por el que se declara el estado de alarma para la gestión de la situación de crisis sanitaria ocasinada por el COVID-19.
http://doe.gobex.es/pdfs/doe/2020/800o/20DE0007.pdf  


martes, 21 de abril de 2020

FORMACION ON LINE PRIMAVERA 2020




La Consejería de Educación y Empleo ha puesto en marcha herramientas para la enseñanza digital dirigidas a los docentes extremeños en forma de 'Píldoras Formativas On-Line Primavera 2020'. Estas acciones formativas se enmarcan dentro de la estrategia de la Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa para apoyar la labor del profesorado mientras se mantenga la suspensión de la actividad lectiva presencial, y se desarrollarán a lo largo de cinco semanas, entre el 27 de abril y el 3 de junio.

INSTRUCCIONES FINAL DE CURSO 19-20


La Consejería de Educación y Empleo de la Junta de Extremadura publica el día 20 de abril , estando en estado de alarma sanitaria por la pandemia provocada por el COVID-19 

Cómo viven los niños el estado de alarma por el coronavirus?INSTRUCCIÓN N.º 4/2020, DE 18 DE ABRIL DE 2020, DE LA SECRETARÍA GENERALDE EDUCACIÓN, REFERENTE A LA ORGANIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES LECTIVAS NO PRESENCIALES, LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE DEL ALUMNADO Y OTROS ASPECTOS DE LA ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LOS CENTROSEDUCATIVOS Y DEL SISTEMA EDUCATIVO EN SU CONJUNTO, DURANTE EL TERCER TRIMESTRE DEL CURSO 2019 -2020 Y PREVISIONES PARA EL CURSO 2020-2021.


https://www.google.com/search?q=INSTRUCCION+4+DE+2020+JUNTA+EXTREMADURA&ie=utf-8&oe=utf-8&client=firefox-b

sábado, 4 de abril de 2020

VIOLENCIA DE GÉNERO, INFO RECURSOS

En estos momentos de crisis sanitaria , este problema no desaparece y debemos seguir luchando. 

El Ministerio de igualdad ha puesto en marcha un servicio de asistencia psicológica por Whatsapp para ayudar a las víctimas de violencia de género durante el periodo de confinamiento por el coronavirus. Mediante este nuevo servicio , las víctimas de maltrato podrán solicitar apoyo psicológico inmediato  través de los teléfonos 682916136, 682508507

Siguen activos tanto el teléfono 016 como el correo 016-online@mscbs.es siguen activos las 24 h del día para cualquier tipo de asesoramiento. En 52 idiomas , adaptado a personas con discapacidad(web.telesor.es) y servicio de interpretación visual 

PlanExenCasa programación cultural extremeña durante el covid-19.




Cultura crea la web ‘PlanExenCasa’ para facilitar el acceso a la programación cultural extremeña durante la crisis del coronavirus

La plataforma ofrece propuestas online de diferentes disciplinas artísticas y culturales, así como contenidos relacionados con el turismo y la actividad física y deportiva, a los que se puede acceder desde ordenador, tableta y teléfono móvil



Al teatro o al cine con los niños ¿A qué edad?


EL LOBO NO VENDRÁ, por Duende Josele



Cuentos para niños de cero a cien años para esta cuarentena de la editorial calèndula. Mucha fuerza y literatura en estos días , padres y madres.


jueves, 2 de abril de 2020

UN MARZO DIFERENTE: COVID-19


El coronavirus explicado por niños  del CEIP Enrique Segura Corvasì de Badajoz.




Publicado por Francisca Cordero. Orientadora EOEP BA-2

COVID-19 ORIENTACIONES PARA LAS FAMILIAS CON NEE

imagen
Lorenzo Luna Arroyo, orientador del EOEP Badajoz-2 , publica un articulo en el que  nos presenta  orientaciones educativas para el alumnado con necesidades educativas especiales en situaciones generadas por el confinamiento en casa generado por el estado de alarma sanitaria por COVID-19. 


http://lagaceta.educarex.es/leer/alumnado-nee--necesidades-educativas-especiales--coronavirus--eoep-badajoz--gaceta--gaceta-extremena-educacion--consejeria-educacion-empleo.html

EL CEIP ENRIQUE IGLESIAS con el Autismo.


El CEIP ENRIQUE IGLESIAS DE BADAJOZ CON EL AUTISMO.

Este 2 de Abril vístete de azul y conmemora el Día Mundial del ...
El Claustro de profesores del CEIP Enrique Iglesias de Badajoz
 quiere enviar  un mensaje
 en estas circunstancias excepcionales en las que nos encontramos.




tutorial, pincha en este enlace ; Uhttps://youtu.be/-ozEzD6swRU




Publicado por Francisca Cordero Sànchez

2 DE ABRIL 2020 DIA MUNDIAL DEL AUTISMO



La FAE(Federaciòn de Autismo de Extremadura) en el dìa mundial del autismo nos ofrece este tutorial :   https://www.youtube.com/watch?v=cLWIYTXqMFI
Memoria de actividades


"Las personas con autismo no viven en su mundo viven el mismo mundo que tú"  
" Puedo Aprender , puedo trabajar"











domingo, 29 de marzo de 2020


EDUCLAN HERRAMIENTA EDUCATIVA EN TV DURANTE EL CIERRE PREVENTIVO DE LOS COLEGIOS 

Esta iniciativa, coordinada junto al Ministerio de Educación y Formación Profesional a través del INTEF (Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación de Profesorado), cuenta con la colaboración desinteresada de las principales editoriales educativas del país, que han cedido una selección de sus mejores materiales educativos. Estos recursos buscan complementar los materiales implementados por las administraciones educativas. 


Hola compañeros docentes en esta ocasión proporcionamos este fabuloso cuadernillo de trabajo la cual contiene materiales para reforzar y automatizar la lectura Niños Dibujos Animados, Caricaturas, Imagenes De Niños Estudiando, Marcar Cuadernos, Imágenes De Niños, Imagenes Variadas, Fotos Niños, Docentes, Bricolaje Y ManualidadesLos contenidos se agruparán en tres canales: EduClan 3 a 5 años, EduClan 6 a 8 años y EduClan 9 a 10 años. Las familias podrán encontrar videos sobre las principales áreas curriculares: Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, Lengua, Lógica y Matemáticas, Artística, Idiomas, Educación Física, Tecnologías o Convivencia. Este nuevo canal espera contar con más de 200 vídeos en los próximos días.
Para màs informacion :

 Publicado por Francisca Cordero. Orientadora




5 IDEAS BÀSICAS en CASA



"niños pequeños  EN CASA SIN PODER SALIR"


Niños que usan portátil — Foto de Stock

Publicado por Francisca Cordero Sànchez. 29 de marzo 2020

CEIP LEOPOLDO PASTOR SITO COVID-19



Desde la comunidad educativa del CEIP Leopoldo Pastor Sito :  





" os echamos de menos ... pero ahora y hasta que se acabe el estado de alarma: 

                      "QUÈDATE EN CASA"
" TODO SALDRÀ BIEN"
👍👍👍👍





Publicado por Francisca Cordero , Orientadora. 29 de marzo de 2020




Los voluntarios del Centro Escucha de Badajoz ponen su granito de arena en la crisis del Covid-19



La pasada semana la Subdirección de Salud Mental y Programas Asistenciales del Servicio Extremeño de Salud puso en marcha un programa de acompañamiento telefónico a profesionales del SES, que en estos días, con motivo de la pandemia del coronavirus, están soportando una presión y angustia en la realización de su tarea inusual en cantidad y cualidad. Este programa es llevado a cabo por los profesionales de atención a la Salud Mental del SES y al mismo también se pueden incorporar como voluntarios otros profesionales que, sin pertenecer a la Red de Salud Mental, por su cualificación profesional pueden desempeñar esta tarea.


Más informaciòn en el siguiente enlace. https://www.meridabadajoz.net/los-voluntarios-del-centro-escucha-de-badajoz-ponen-su-granito-de-arena-en-la-crisis-del-covid-19/

















Publicado por Francisca Cordero 29 marzo 2020





TICS para docentes en tiempos del COVID-19

APRENDIZAJE DEL USO DE ALGUNAS HERRAMIENTAS TICS.
Selecciona  la hora prevista y participa desde el enlace adjunto.



Publicado por Francisca Cordero Sanchez,29 de marzo de 2020.

APRENDEMOS EN CASA EN tv



Programaciòn especial en TV impulsada por el MEFP para que niños de 9 a 12 años puedan seguir recibiendo clases durante el estado de alarma decretado por el  COVID-19.

 Animo!! No te pares!!

Publicado por Francisca Cordero .Orientadora

IMSS TLFNOS ATENCIÒN COVID-19




EL Instituto Municipal  de Servicios Sociales  pone a disposición de todas aquellas personas que lo necesiten NUEVOS TELÉFONOS de  atención en el estado de alarma por COVID-19.



NUEVOS TELÉFONOS 


                               ATENCION AL CIUDADANO
Uno de los objetivos de la Línea UAM de Apoyo Psicológico por ...900 210 101

AYUDA A DOMICILIO
900 210 202 


 NO ESTÀS SOLO!!!!!



Publicado por Francisca Cordero .Orientadora  EOEP BADAJOZ-2

YMCA : CAMPAMENTO EN CASA


YMCA ofrece ayuda en esta situación de estado de alarma por la crisis sanitaria del covid-19  para  que  niños y niñas de nuestra ciudad de Badajoz,  no se aburran en casa y es por eso que han puesto a vuestra disposición  un CAMPAMENTO EN CASASerá como un campamento normal con la diferencia que todo lo tenemos que hacer en casa…
La imagen puede contener: texto que dice "HORARIO VIERNES 3 9:30 días! De ellos aprendí 10:00 YMCA Challenge Juego: 7 diferencias Taller: Diorama 18:30 Velada: Sombras de animales CAMPAMENTO CAS YMCA CAMPS"



Paloma Palacios Conchas
Técnico de Intervención Social.YMCA en Badajoz
Correo electrónico: ppalacios@ymca.es
Teléfono: 924 910305
C/ Santo Cristo de la Paz, 32 06009, Badajoz. www.ymca.es

miércoles, 25 de marzo de 2020

ATENCION PSICOLÓGICA AL MAYOR COVID-19




El Instituto Municipal  de Servicios Sociales de Badajoz ha creado un Servicio de atención Psicológica a personas mayores para paliar las situaciones de sobrecarga emocional que se está produciendo como consecuencia de la pandemia covid-19.



Agenda Roja Valencia: Más psicología, por Emma RiverolaGRATUITO 

DE LUNES A VIERNES 

DE 10 A 14  Y DE 17 A 21 HORAS

900150025


Publicado por Francisca Cordero Sanchez.Orientadora EOEP 2
COVID-19  El  OAR anuncia la suspensión del cargo de recibos y tributos domiciliados.


 El OAR (Organismo Autónomo de Recaudación) de la Diputación de Badajoz ha emitido un comunicado en el que anuncia la suspensión del cargo de recibos y tributos domiciliados. 

"Dada la situación de excepcionalidad que se vive en todo el territorio nacional con ocasión de la crisis sanitaria provocada por el COVID-​19, el Organismo Autónomo de Recaudación adoptó, entre otras, la decisión de NO CARGAR en lo sucesivo ningún plazo correspondiente a acuerdos de pago de fraccionamientos o aplazamientos.
Aquellas personas que hayan recibido en sus cuentas algún cargo de fraccionamiento/aplazamiento deben saber lo siguiente:
  • Dicho cargo se envió a las entidades bancarias ANTES de que se adoptase la decisión de suspenderlos.
  • Las entidades financieras tienen instrucciones de DEVOLVER de oficio, sin que el ciudadano tenga que hacer nada, el importe de dichas cuotas.
  • Aquellos ciudadanos que hayan dado orden a su entidad financiera para que ésta devuelva la cuota cargada no tendrán que preocuparse por su acuerdo de fraccionamiento puesto que éste se va a mantener sin nuevos cargos.
Queremos transmitir un mensaje de calma y tranquilidad a la ciudadanía de manera que tengan la certeza de que no se está procesando NINGUNA actividad recaudatoria hasta tanto se mantenga esta situación de excepcionalidad y que para cualquier incidencia que pueda ocurrir el O.A.R. mantiene activa a la totalidad de su plantilla en régimen de teletrabajo".

Asimismo, ha publicado las medidas que están previstas tomar para, una vez superada esta crisis sanitaria, ofrecer facilidades para el pago de los recibos:


https://cronicasdeunpueblo.es/art/36958/la-oar-anuncia-la-suspension-del-cargo-de-recibos-u-tributos-domiciliados

Publicado por Francisca Cordero.Orientadora EOEP Badajoz-2

¡EXPERIMENTANDO  en CASA!! 

Un grupo de estudiantes de Maestro de Educación Infantil de la Universidad de Salamanca. Esperamos que os gusten y que los más pequeños puedan distraerse en estos día en casa confinados hasta que se termine el estado de alarma por covid-19 nos ofrecen Libros de experimentos para que los más pequeños  puedan aprender de una forma distinta en casa .

Descárgalos en los siguientes enlaces: 

http:tiny.cc/wxuslz   http://tiny.ccpvuslz